Position: sygdoms > hovedpine >

Begavelse & depression

   Begavede unge ofte er modtagelige for depression , overvældende sorg eller tomhed . De kæmper med depression , er optaget med selvmord eller plaget af en følelse af værdiløshed og skyld . Det er ofte resultatet af deres manglende evne til at forene det indre selv med socialt acceptable masker de don . Flere områder bidrage til depression i den begavede

Angst

Beskrevet som eksistentielle angst eller angst af Søren Kierkegaard i " Begrebet Angest " (1844 ) , en begavet ungdom ofte beskriver frygter fremtiden , fordi stien ikke er lagt ud for ham : det kræver sin foretage valg , som ikke har klart resultat . Han frygter valgfrihed selv .

Neurotiske Perfektionisme

En medvirkende faktor kan være perfektionisme . Søger at opnå perfektion er ikke i sig selv dårlige eller usunde , men neurotisk perfektionisme røber frygten for fiasko . Når begavede barn har uopnåelige mål , som ikke skyldes intellekt , men at hendes nuværende situation , kan hun opleve depression fra neurotisk perfektionisme .

sensitivitet

Den begavede unge ofte er meget bevidst om sine omgivelser , alle omkring ham og inde i sig selv . Denne øgede sensitivitet gør ham modtagelig for nye idéer og åbne for kreativitet , men også gør ham opmærksom på øgede sociale spændinger og angst , får ham til at misforstår voksne forventninger . Han bliver sårbar over for kritik , forslag og følelsesmæssig appel . Hans evne til at leve sig ind og føle medlidenhed gør ham sårbar over for følelser af social uretfærdighed på vegne af andre, som måske ikke føler det på egen hånd.

Identitet Diffusion

En begavet ungdom er konstant opmærksomme på , hvordan hun adskiller sig fra de fleste jævnaldrende . Hun anerkender den kulturelle værdi af overensstemmelse, så hun masker hendes Begavelse , udvikle alternative identiteter for at blive socialt acceptabelt . Hun konstant konfronterer dilemmaet for at vælge mellem at være socialt accepteret , og forfølger hende intellektuelle begær . Forhindret i at være sig selv , at hun forsøger på forskellige roller , der søger at løse sine sociale og intellektuelle behov, men ikke udvikler hendes sande identitet

Self Love

Processen med kærlighed til sig selv i flere etaper . selvbevidsthed , lokalisering beslægtet spiritus , følelse accepteret og forstået af andre , accepterer sig selv , i erkendelse af forskelle i andre og udvikle en forståelse for andre mennesker og deres forskelligheder. Gifted ungdom , forkrøblede i udviklingen af selv-kærlighed , frustreret med at finde ligesindede og forståelse af andre , oplever en deraf følgende depression .

Filosofisk Nurture

Ved deres art, kognitivt begavede ofte forfølger filosofiske og moralske spekulationer . Se problemer, som kræver løsninger , men ude af stand til at påvirke løsningen , fører til en følelse af afmagt .

Emotional Accept

I modsætning til atleter , hvis tapperhed fejrer vi offentligt , eller den smukke , hvem vi fejrer med konkurrencer og kroner , sjældent åbner vi fejrer intellektuelt fantastisk for hende forskelle . Undersøgelser viser, at højt begavede børn vil forfølge kreative og intellektuelle områder uden hjælp , men har brug for hjælp til at udvikle sociale og følelsesmæssige accept gennem aktiv involvering af andre at vælge at acceptere og fejre deres forskelligheder.
----------------------------------
vedrører artiklen:
----------------------------------
anden artikel:
----------------------------------